Nasz zespół

Magister Fizjoterapii. Pracowała w przychodni rehabilitacyjnej Polmed w Starogardzie Gdańskim oraz współpracowała z przychodnią rehabilitacyjną w Tczewie. Obecnie usługi rehabilitacyjne świadczy w Gniewie, a także w Miejskim Ośrodku Pomocy Społecznej, Środowiskowym Domu Samopomocy oraz w Gminnym Ośrodku Pomocy Społecznej ŚDS Lalkowy, gdzie pracuje z osobami niepełnosprawnymi umysłowo w różnym stopniu i o różnym pochodzeniu.
W fundacji od września 2012 roku w charakterze fizjoterapeuty – rehabilitacja ruchowa i inne metody wspomagające rozwój dziecka, stymulacja ruchowa i neurologiczna, masaż.
Doświadczenie z dziećmi poza pracą zawodową nabywa każdego dnia wychowując dwie żywiołowe bliźniaczki, które na co dzień ją zadziwiają. Interesuje się nowinkami medycznymi i medycyną naturalną.

Absolwentka Gdańskiej Szkoły Wyższej Wydział Nauk Społecznych na kierunku pedagogika w specjalnościach: pedagogika z terapią pedagogiczną oraz edukacja dorosłych i gerontologia.
Terapeuta Behawioralny, Terapeuta Zajęciowy, Terapeuta Ręki, Terapeuta do Spraw Uzależnień. Ponadto Terapeuta Cień, Asystent Osoby Niepełnosprawnej oraz Animator Czasu Wolnego.

W Fundacji od początku jej założenia. Prowadzi Terapię indywidualną a także zajęcia grupowe z Terapii Zajęciowej. Próbuje również swoich sił jako Terapeuta Treningu Umiejętności Społecznych.
Ukończyła kurs teoretyczny i praktyczny Orginal Play, a także Szkołę dla Rodziców i Wychowawców.

Dodatkowo realizowała kursy z zakresu :
-Racjonalna Terapia Zachowania
-Terapia dzieci i młodzieży ze spektrum autyzmu i z niepełnosprawnością intelektualną w oparciu o Stosowaną Analizę Zachowania .
-Terapię ręki i zaburzeń motoryki małej I i II stopnia ,
diagnoza-terapia-masaż
-Certyfikat dwustopniowego procesu tworzenia Wizji, Misji i Celów.

A także następujące szkolenia:
– „Jak pracować z uczniem nadpobudliwym, z deficytem uwagi i koncentracji, z uczniem niedostosowanym społecznie”.
– „Praca z trudnym dzieckiem –elementy integracji sensorycznej w zawodzie nauczyciela”.
– „Profilaktyka zaburzeń SI u dzieci”.
– „Trening Umiejętności Społecznych”.

Miłośniczka czworonogów. Interesuje się poezją, lubi czytać dobrą książką i obejrzeć ciekawy film.
Kocha podróże oraz pracę, dla której oddaje się w 100%. Pozytywna, otwarta, komunikatywna. Poczucia satysfakcji zawodowej dostarczają jej podopieczni, ich radość oraz zaufanie, którym ją obdarzają .

Absolwentka Akademii Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie na kierunkach Wychowanie fizyczne i Fizjoterapia.

Od lat związana ze sportem, początkowo jako zawodnik przez 13 lat wyczynowo trenowała rzut młotem, później jako trener zajęła się szkoleniem niepełnosprawnych lekkoatletów w konkurencjach rzutowych. Przez 2 lata współpracowała z drużyną koszykówki na wózkach.

Pasją do sportu i aktywności fizycznej stara się zarazić innych, a w programy swoich zajęć wplata elementy różnych dyscyplin sportowych. Jej hasłem przewodnim jest rehabilitacja poprzez sport.

Prywatnie mama, partnerka i trenerka paraolimpijczyka.

Opiekunka dziecięca. Pracuje na stanowisku pomoc terapeuty. Z fundacją związana od 2016 roku, wcześniej jako wolontariuszka. Prywatnie szczęśliwa mama dwójki dzieci 5 letniej Antoniny i 3 leniego Józefa.

Dogoterapia i Hipoterapia „Nasza Masza” oferuje profesjonalne zajęcia terapeutyczne z udziałem psów i koni.

Jedną z form zajęć wspomagających rozwój, doskonale łączących naukę, zabawę i rewalidację jest właśnie terapia wykorzystująca kontakt ze zwierzętami.

Asystent Osoby Niepełnosprawnej i Terapeuta Behawioralny. Ukończyła kurs „Original Play”, Szkołę dla rodziców, szkolenie „Jak pracować z uczniem nadpobudliwym, z deficytem uwagi i koncentracji, z uczniem niedostosowanym społecznie”. Praca z podopiecznymi daje jej dużo satysfakcji. Szczęśliwa żona, mama i babcia.

Absolwentka Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy. Od wielu lat nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej w szkole podstawowej, oligofrenopedagog, terapeuta pedagogiczny, nauczyciel-terapeuta dziecka z autyzmem, terapeuta ręki, trener Treningu Umiejętności Społecznych. Przez kilka lat była nauczycielem wspomagającym w szkole z oddziałami integracyjnymi.

Z fundacją współpracuje od 2017 roku. Prowadzi zajęcia indywidualne z dziećmi z autyzmem i zaburzeniami zachowania. W pracy kieruje się zasadą: „Dziecko chce być dobre. Jeśli nie umie – naucz, jeśli nie wie – wytłumacz. Jeśli nie może – pomóż”.

Terapeuta zajęciowy. Ukończyła następujące szkolenia oraz kursy: Podstawy Arteterapii, Pedagogika zabawy, Biblio i Bajkoterapia, Rozwój Motoryki Dużej – gry i zabawy animacyjne, Zmysłoterapia – rozwój sensoryczny, Inteligencja emocjonalna, Warsztaty Edukacji Twórczej – rozwój zaczyna się Sztuką, Mnemotechniki – ćwiczenia pamięci, Matematyka z wyobraźnią, Rozwój Motoryki Małej – elementy terapii ręki, Szkoła dla rodziców i wychowawców „Jak słuchać żeby dzieci mówiły, jak mówić żeby dzieci słuchały”, Original Play „Pierwotna Zabawa”, a także Trener Treningu Umiejętności Społecznych, Terapia skoncentrowana na rozwiązaniach oraz Dietoterapia z profilaktyką żywienia.

Prywatnie szczęśliwa żona i mama trzech wspaniałych synów.

Absolwentka Kolegium Nauczycielskiego w Bytomiu pod opieką naukowo-dydaktyczną Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Ukończyła również kurs kwalifikacyjny z oligofrenopedagogiki, Kurs Original Play oraz szkolenie Trening Umiejętności Społecznych I i II stopnia.  Przez 9 lat pracowała jako nauczyciel w przedszkolu. Miłośniczka wędrówek górskich i gier planszowych.

Tekst w przygotowaniu.

Dyplomowana Terapeutka Zajęciowa i Terapeutka Behawioralna. Uzyskała Certyfikat Asystenta Osoby Niepełnosprawnej i posiada uprawnienia wychowawcy wycieczek dla dzieci i młodzieży. Z fundacją współpracuje od czerwca 2015 roku jako „Terapeuta-Cień” oraz jako osoba wspomagająca dzieci wymagające dodatkowej pomocy na zajęciach grupowych w fundacji. Kocha górskie wspinaczki. To one nauczyły ją, że „warto uparcie dążyć do celu, że nie zawsze jest łatwo, ale cierpliwość i determinacje się opłacają”.

Z wykształcenia Technik Masażysta, Asystent Osoby Niepełnosprawnej i Opiekun Medyczny. Pracuje z osobami niepełnosprawnymi intelektualnie w Środowiskowym Domu Samopomocy Tęcza w Lalkowych, a także jako masażysta w Centrum Rehabilitacji oraz na zamku w Gniewie. W fundacji jako asystent osoby niepełnosprawnej, rehabilitant i masażysta pomaga m.in. z dzieciom ze spektrum autyzmu. Prywatnie ojciec zauroczony swoimi córeczkami bliźniaczkami.

Współpracę rozpoczęła jako wolontariusz, natomiast w styczniu 2022 roku została zatrudniona w roli pomocy terapeuty. Uczyła się na kierunku terapeuta zajęciowy w studium medycznym CKZ ,,Nauka” w Tczewie i pomyślnie zdała egzamin potwierdzający kompetencje zawodowe. Obecnie studiuje psychologię na uczelni Ateneum w Gdańsku. Ukończyła następujące szkolenia:

– Trener Umiejętności Społecznych I i II stopień;

– Terapeuta ręki i stopy I i II stopień;

-Terapeuta behawioralny I, II oraz III stopień;

– Opiekun medyczny osób starszych.

Prywatnie ma trójkę rodzeństwa, w tym dwójkę w spektrum autyzmu. Pomimo młodego wieku jest bardzo zaangażowana w swoją pracę i sumiennie wykonuje powierzone obowiązki. Dzięki nietypowemu wyglądowi wzbudza ciekawość oraz zainteresowanie dzieci, co również wpływa na efektywność pracy. Chce zdobywać, a także rozwijać wiedzę oraz umiejętności w tym kierunku. Ponadto zależy jej na zdobywaniu niezbędnego doświadczenia.

Absolwentka studiów licencjackich na kierunku: pedagogika resocjalizacyjna z profilaktyką społeczną. Obecnie jest w trakcie studiów magisterskich na kierunku: kryminologia na Uniwersytecie Gdańskim. Trenerka Treningu Umiejętności Społecznych.

Magistrantka psychologii na Uniwersytecie Gdańskim (specjalność neurobiopsychologia). Ukończyła kursy: podstaw seksuologii, trening umiejętności społecznych, nowe techniki relaksacyjne w pracy z dziećmi i młodzieżą (trening oddechowy i ćwiczenia głosowe, terapia tańcem i ruchem, terapia dźwiękiem w tym bajkoterapia, joga i trening uważności). Posiada uprawnienia do pracy z aparaturą biofeedback (EEG, HEG).

Na co dzień przyjemność sprawia jej muzyka, gotowanie (szczególnie dań kuchni włoskiej) oraz tworzenie w szerokim tego słowa znaczeniu (od muzyki, przez sztukę i krawiectwo, po pisanie). Kocha wędrować bez celu po lesie.

Gdyby miała wybrać ulubioną gromadę zwierząt, powiedziałaby zdecydowanie: ptaki. Uważa, że każdy z nas ma prawo do latania pod niebem na własnych skrzydłach i stara się tego uczyć podopiecznych, pomagając im wzbić się w przestworza tego, kim są. W jaki sposób? Dbając o integralność ducha, duszy i ciała, przez towarzyszenie podopiecznym w rozwoju kompetencji emocjonalnych, poznawczych i społecznych.

Autorka książki wydanej w formie e-booka pt. „Pióra”